"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Så tar du upp hedersnormer
Sonja Ghaderi tipsar om hur en bred och allsidig sexualundervisning kan ta upp hedersnormer på ett tryggt sätt
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Perspektiv på sexualundervisningen -
Lust och orgasm
Lust och orgasm VS Så funkar orgasm Om metoden Detta är en metod för att prata om lust och orgasm, om hur kroppen fungerar, och om att alla har rätt att njuta sexuellt av sin kropp på sätt som man själv gillar. Metoden ska stärka eleverna att hitta sin
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Kropp och sex -
Relationspodden: Att vara tillsammans
Relationspodden del 2: Att vara tillsammans Om metoden Detta är en metod för att prata om stora och viktiga frågor om att vara tillsammans med någon. Vad är viktigt i en relation, hur är man en bra partner, var går gränsen för våld och kontroll? Genom
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Relationer -
Aktiv åskådare – om att våga ingripa vid sexuella övergrepp
Aktiv åskådare – om att våga ingripa vid sexuella övergrepp Metodbank Aktiv åskådare Om metoden Denna metod syftar till att ge eleverna verktyg för att kunna agera mot sexuella kränkningar och övergrepp. Genom metoden får eleverna konkreta tips samt
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Frågor om onani
Frågor om onani Om metoden Detta är en övning som lyfter vanliga funderingar unga har kring onani. Övningens fiktiva brevskrivare ger eleverna möjlighet att få diskutera och reflektera kring onani utifrån många olika perspektiv. Metoden syftar till att
Uppdaterad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Kropp och sex -
Sätt ord på det. Lyssna på och diskutera ljudnoveller
Sätt ord på det. Lyssna på och diskutera ljudnoveller Om metoden Syftet med metoden är att utifrån ljudnoveller skrivna av högstadieelever diskutera frågor och öppna upp för samtal som har med sexualitet och relationer att göra. Sätt ord på det! är en
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Relationer -
Sätt ord på det. Skriv om sexualitet och relationer
Sätt ord på det. Skriv om sexualitet och relationer Om metoden I den här metoden får eleverna öva på att sätta ord på sådant som handlar om stora, svåra eller känsliga saker, som sex, identitet, känslor och vänskap. Om man kan uttrycka sådant som känns
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Relationer -
Ja- och nej-signaler. Om att visa vad man vill
Ja- och nej-signaler. Om att visa vad man vill VS Ja och nej-signaler Om metoden Detta är en metod att prata om kroppslig och muntlig kommunikation för att förebygga sexuella övertramp och övergrepp. Genom att prata om vilka signaler som betyder ”ja,
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Vill du? Sex, kommunikation och samspel
Det här är en metod du som är lärare i högstadiet kan använda för att låta dina elever diskutera kommunikation och samspel vid sex.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Vill du? Att våga ingripa
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet samtala med dina elever om hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för ett sexuellt övergrepp
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet